Vedúci katedry: doc. Ing. Anna KACHAŇÁKOVÁ, PhD.
Poslaním katedry je vzdelávanie a výskum v oblasti manažérskych metód, techník a nástrojov v sociálno-ekonomických procesoch v slovenskom a svetovom kontexte.
Katedra manažmentu zabezpečuje výučbu manažérskych a ekonomických predmetov so špecifickým zameraním sa na malé a stredné podniky a na oblasti verejnej správy. Prostredníctvom modelovania a simulácie praktických problémov s využitím modernej výpočtovej techniky študent získava schopnosť riešiť nielen teoretické problémy, ale aj problémy hospodárskej praxe. Osobitné miesto vo vzdelávacom procese zaujíma cieľavedomá príprava budúcich manažérov na strategické rozhodnutia, na riešenie nerovnovážnych stavov a krízových situácií.
Vo vedecko-výskumnej činnosti sa katedra zameriava na zvyšovanie účinnosti manažérskej práce, na riešenie nerovnovážnych stavov podnikateľských subjektov a na skvalitnenie rozhodovacích procesov pri uplatňovaní poznatkovej ekonomiky v spoločenskej praxi.
Personálne zabezpečenie katedry
Profesori - 3
Docenti - 2
OA s PhD. - 3
OA bez PhD. - 2
Zoznam predmetov zabezpečovaných katedrou
| Manažment |
Cieľom predmetu je oboznámiť študentov so základnými poznatkami vednej disciplíny manažmentu, ktoré sú dnes považované za nevyhnutný a východiskový zdroj poznania pri príprave budúcich manažérov a ekonómov. Tomuto cieľu zodpovedá aj obsah predmetu, ktorý tvoria tieto hlavné tematické okruhy: poznatkové východiská a charakteristika manažmentu, vznik a vývoj hlavných koncepcií západného manažmentu, rozhodovací a informačný proces, ďalej plánovanie, kontrola, organizovanie a vedenie ľudí ako štyri základné manažérske funkcie v organizáciách. Súčasťou koncepcie predmetu sú aj problémové okruhy týkajúce sa strategického plánovania, tvorby organizačnej štruktúry a tendencií rozvoja manažmentu a manažérskych schopností. |
Manažment organizácií
vo vedomostnej spoločnosti |
Zámerom predmetu je predstaviť študentom špecifiká tzv. vedomostnej spoločnosti, ozrejmiť podstatu vedomostí ako hlavného výrobného faktoru vo vedomostnej spoločnosti. Špecifikovať ťažisko, úlohy a obsah vedomostného manažmentu organizácií a oboznámiť študentov s osobitosťami profilácie manažérov v nových podmienkach. Súčasťou zamerania predmetu je okrem iného aj charakteristika a vývoj súčasnej postindustriálnej civilizácie, opatrenia EÚ vrátane Slovenska pre podporu rozvoja vedomostnej spoločnosti a problematika prispôsobenia ľudských zdrojov, najmä však manažérov na nové štádium našej civilizácie. |
| Personálny manažment |
Obsahom predmetu „Personálny manažment“ sú predovšetkým základné teoretické poznatky o poslaní personálneho manažmentu, jeho hlavných úlohách a spôsobe ich realizácie prostredníctvom systému jeho funkcií vo všetkých typoch organizácií. Moderné tendencie v oblasti formovania pracovného potenciálu a jeho optimálneho využívania dopĺňa vysvetľovanie overených spôsobov praktického vykonávania jednotlivých funkcií personálneho manažmentu. |
| Organizačná kultúra |
Obsahom predmetu „Organizačná kultúra“ sú predovšetkým základné problémové okruhy súvisiace so samotnou podstatou, významom a formovaním organizačnej kultúry, jej prezentovaním prostredníctvom rôznych prostriedkov, charakteristikami na základe určitých dominantných prvkov a nadväznosťou na riadiace procesy organizácie.
Každá organizácia si vytvára a rozvíja svoju špecifickú kultúru, ktorá predstavuje vlastnú sústavu hodnotových preferencií, noriem a vzorov konania. Organizačná kultúra vytvára určitý rámec pre konanie manažérov a všetkých zamestnancov. |
| Riadenie ľudských zdrojov |
Obsahom predmetu sú predovšetkým základné teoretické poznatky o poslaní riadenia ľudského potenciálu, jeho hlavných úlohách a spôsobe ich realizácie prostredníctvom systému jeho funkcií vo všetkých typoch organizácií, vrátane malých a stredných podnikov. Moderné tendencie v oblasti formovania pracovného potenciálu a jeho optimálneho využívania dopĺňa vysvetľovanie overených spôsobov praktického vykonávania jednotlivých funkcií riadenia ľudských zdrojov. |
| Projektový manažment |
Cieľom predmetu je osvojiť si základné vedomosti a metodológiu manažmentu projektových prác. Obsahom výučby je kategorizácia projektov podľa cieľového zamerania a stupňa inovácie predmetu a metódy štúdia, funkcie projektového manažmentu a fázy projektovej činnosti. Špecifickou súčasťou projektového manažmentu sú rozhodovacie procesy a eliminovanie rizík v projektovej činnosti, financovanie a uhrádzanie projektov, ako aj zvyšovanie efektu projektových prác na úrovni podniku a miestnych samospráv. V neposlednom rade je obsahom predmetu hodnotenie efektívnosti investícií a odborného poradenstva pri skvalitňovaní projektovej dokumentácie a využívaní podporných prostriedkov EÚ a národných zdrojov pri realizácii projektov v spoločenskej praxi. |
| Krízový manažment podniku |
Cieľom predmetu je osvojiť si vedomosti a zručnosti z uplatňovania krízového manažmentu v podniku. Obsahom výučby je charakteristika, znaky a funkcie podniku, typológia podnikateľských subjektov a determinanty nerovnovážnych stavov vonkajšieho a vnútorného prostredia podniku. Nosnou časťou predmetu je metodológia využitia krízového manažmentu pri riešení mimoriadnych situácií a krízových stavov podniku, popis funkcií a strategických prístupov vrcholových manažmentov pri monitorovaní, predvídaní a riešení krízových situácií v podniku. V neposlednom rade sú predmetom štúdia stratégie, ktoré sú zamerané na vzdelanie a revitalizáciu podniku, na sanáciu neproduktívnych a ekonomicky neefektívnych výrob, odbytových kanálov a nežiaducich vplyvov na podnikovú ekonomiku. |
| Krízový manažment |
Predmet poskytuje základné teoretické východiská o príčinách vzniku a priebehu krízových javov, informuje o predmete, cieľoch a funkciách krízového manažmentu. Definuje štruktúru a pôsobnosti riadiacich a výkonných zložiek bezpečnostného systému štátu, uvádza obsah a zásady krízového plánovania a financovania opatrení krízového manažmentu vo verejnom sektore. |
| Manažérstvo rizika |
Predmet poskytuje základné teoretické východiská podstaty rizika, klasifikácie a členenia rizík. Uvádza všeobecné postupy a princípy manažmentu rizika. Osobitné kapitoly sú venované aplikovanému manažmentu rizika vo verejnom sektore a v podnikovom prostredí. |
| Krízový manažment EU |
Cieľom predmetu je rozšíriť poznanie o postavení, cieľoch, postupoch a úlohách krízového manažmentu EÚ, ale aj v spoločných operáciách krízového manažmentu OSN, OBSE a NATO. |
| Riadenie zmien |
V modernom podniku je na programe dňa skôr zmena ako stabilita. Schopnosť príťažlivé zmeny nielen spozorovať, ale najmä ich realizovať je nevyhnutnou podmienkou na zvýšenie konkurencieschopnosti podniku. Cieľom predmetu je poskytnúť základné poznatky z teórie riadenia zmien a naučiť nevyhnutné postupy na identifikovanie potreby zmien, navrhovanie zmien a ich realizáciu. |
| Strategické riadenie |
Cieľom predmetu je poskytnúť základné poznatky z teórie strategického riadenia podniku a naučiť nevyhnutné zručnosti pre formulovanie a implementovanie stratégie. Predmet rozvíja schopnosť strategicky myslieť, oboznamuje s metódami strategickej analýzy, procedúrami formulovania a hodnotenia strategických variantov, procesom realizácie stratégie a kontroly jej úspešnosti. |
| Rozhodovanie manažéra |
V súlade so základmi manažérskej práce cieľom predmetu je oboznámiť študentov s postupmi a pravidlami rozhodovacieho procesu a ich praktickým uplatnením v manažérskych aktivitách.
Pozornosť je venovaná pochopeniu:
- podstaty, podmienok a príčin rozhodovania,
- rozhodovacieho procesu a jeho prvkov,
- metód rozhodovania (empirických, vedeckých a matematicko-štatistických). |